Engineer

این وبلاگ به مهندسان کمک میکند در زمینه علمی (انواع مقاله ها-ویدیو-کتاب...)در زمینه مالی(پیشنهاد های کاری....)در زمینه خبری(اخبار روز در باره ی مهندسان)و کمک به دانشجویان مهندسی در زمینه(پایان نامه-کتابها-نمونه سوال امتهانی....)

hack

But the types of hackers


Hackers Klahsfyd

White hat hackers are known to those hackers are doing useful work, but no good came the bad. Because they usually check security systems - something that the computer security community say that penetration testing. These people may be contracted to uncover weaknesses and try to close down their systems to comply with all the principles of ethical hacking to breach their systems. Computer network security systems are intended to illustrate the weakness of the well known group called hackers. This category not only not harmful but are essential in the consolidation of network protection walls have white hats are wonderful creations usually pass each time a new system of security walls. Such as finding flaws in the security system and prevent black hat Rkhnhgrhay. Usually all white hat hacker groups are active in most countries freely and are almost legal. [3]
Black hat hackers

That figure is usually in Hollywood movies and the media will be exhibited from hackers. A large part of this influence is usually linked to human error or users. For example, the year of birth or telephone numbers as passwords is called a black hat hacker to break into a system. . Cracker is another name for this group. Khrabkartryn of hackers are crackers. The groups operate completely hidden subversive attack. The main identity is always secret.
Hackers Klahkhakstry

Gray is a combination of black and white. A gray hat hacker hackers black hat and white hat is usually something in between. Grey hat hackers target computers using other information Hrmqsvdy but does not harm the computer. The main objective of this group is another name Whacker Walker uses information from other computers on different purpose. Some of them have Internet sites and servers to its wheels and the security situation they arrive, but only with the intention of learning new things or the Czech technical curiosity. These people sometimes discover a problem, it will allow system administrators to verify the information and cooperation to solve the problem, sometimes accompanied by the report. The Group codes for security systems to find and penetrate into the theft and sabotage, but the work is not gray hat. But also information to the general public. [3]
Pink hat hackers

Booter is another name for this group. Pink hat hackers do not have the literacy program only to draw the attention of others and with other software hacking attack. The hacker community is the number of these types of hackers. [3]
Hacker Elite

Elite or Elite hacker, the hacker has a high social reputation among other hackers. Operating system updates and bug reports by the hackers are usually discovered product. The largest group of these categories can be Arrvr groups and BlackBerry Router and libero and Aslayrz and Cyber ​​Htz noted that in 2500 the team has discovered a problem in the system process and site security.
Scripting Guys

These children usually do not have much education but look like a hacker. The main danger that threatens them "ahead of itself". never dare find opportunity or not that computer and operating system and networking concepts and learn safety from qualifying. These people are usually more noise from their literacy.
Nob

Turn or Nyvby or n00b who has no experience in hacking. .
Blue Hat hacker

Blue Hat hacker who is outside of a safety consulting firm, software for security bugs and report them to become.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

معرفی نامه دانشگاه تهران



دانشگاه تهران بزرگ‌ترین مرکز آموزش عالی در ایران است که در سال ۱۳۱۳ خورشیدی به دستور رضا شاه تأسیس شد. دانشگاه تهران هم اکنون دارای ۲۵ دانشکده، ۹ پردیس و ۱۱ مرکز پژوهشی است و از استادان مجرب ایرانی در بیشتر رشته‌ها بهره می‌گیرد. برند دانشگاه تهران در سال ۱۳۹۲ در دهمین جشنواره ملی قهرمانان صنعت ایران به عنوان یکی از ۱۰۰ برند برتر ایران شناخته شد.[۲] در حال حاضر محمود نیلی احمدآبادی ریاست این دانشگاه را به عهده دارد.

پیشینه

بنای دانشگاه تهران
UTehran college social sciences.jpg
نام بنای دانشگاه تهران
کشور  ایران
استان تهران
شهرستان تهران
اطلاعات اثر
نوع بنا آموزشی
کاربری آموزشی
کاربری کنونی دانشگاه
دیرینگی پهلوی
دورهٔ ساخت اثر رضا پهلوی
بانی اثر دکتر سنک
مالک اثر وزارت علوم
اطلاعات ثبتی
تاریخ ثبت ملی ۱۸/۸/۱۳۷۸
اطلاعات بازدید
وبگاه www.ut.ac.ir
دانشگاه تهران بر تهران واقع شده‌است
دانشگاه تهران
مراسم گشایش مدرسه طب دانشگاه تهران در حضور رضا شاه
نوشتار اصلی: تاریخچه دانشگاه تهران

ظاهراً تاریخچهٔ مدونی از روند بنیان‌گذاری و تأسیس دانشگاه تهران از طرف این نهاد انتشار نیافته و در اینباره نظرهای گوناگونی از سوی اشخاص مختلفی اظهار گردیده و گفته شده است که فکر تأسیس دانشگاه تهران در سال ۱۳۰۵ خورشیدی توسط دکتر سنک نمایندهٔ مجلس نخستین بار پدیدار شد. در نامه‌ای به وزیر معارف دربارهٔ اقدام به تأسیس دانشگاه، محمد تدین پاسخ داد:

راجع به اونیورسیته که آن را می‌توانیم دارالعلوم بگوییم کمال علاقه را دارم و مشغول تهیه لوازم مقدمات آن هستم. نظر من این است که در یک فضای وسیعی که شاید ۸۰ تا ۱۰۰ هزار ذرع مربع وسعت داشته باشد، بنایی ساخته شود که شعب علوم و فنون در آنجا تأسیس گردد.[۳]

وزیر دربار وقت، عبدالحسین تیمورتاش، از طرف رضا شاه، عیسی صدیق (صدیق اعلم) را مأمور کرد تا در سال ۱۳۱۰ خورشیدی به ایالات متحده آمریکا سفر کرده و پس از مطالعه در «تأسیسات علمی دنیای جدید»، طرحی برای تأسیس دانشگاه در کشور به دولت تقدیم نماید.[۴] طرح صدیق مورد قبول کفالت وزارت معارف وقت، علی اصغر حکمت، قرار گرفت و سرانجام با پیگیری ایشان، علی‌اصغر حکمت، محمود حسابی و دیگران، سرانجام دانشگاه تهران در هشتم خرداد ماه ۱۳۱۳ به تصویب مجلس شورای ملی رسید.

مهدی خزعلی هنگام بازگویی خاطرهٔ دیدارش با محمود حسابی، به نقل از وی می‌نویسد:

جهت تأسیس دانشگاه تهران با وساطت یکی از دوستان وقت ملاقاتی از وزیر معارف وقت گرفتم، پس از توضیح طرح، وزیر معارف از من پرسید: «دانشگاه بسازید که چه بشود؟» من عرض کردم: «دکتر و مهندس‌ها که برای تحصیل به فرنگ می‌روند را در مملکت خودمان تربیت کنیم.» و او پاسخ داد: «تربیت دکتر و مهندس برای ما صد سال زود است»! متأثر از کوته فکری وزیر معارف از دفتر وزیر خارج شدم. دوستی که آزردگی مرا دید برای تسلی خاطر گفت: من می‌توانم از رضا شاه برایت وقت ملاقات بگیرم. وقت ملاقات با رضا شاه تعیین شد. برای او طرح تأسیس دانشگاه تهران را شرح دادم و شاه پرسید: «که چه شود؟» عرض کردم: به جای آن که جوانان ما به فرنگ بروند، در مملکت خودمان دکتر و مهندس آموزش دهیم و رضا شاه بازپرسید: «که چه شود؟» و عرض کردم: «این جاده‌ها و راه‌آهن را که آلمان‌ها می‌سازند، مهندسین خودمان بسازند و...» شاه بسیار استقبال کرد و گفت: بروید طرح‌تان را بنویسید، به مجلس می‌گویم رای بدهد! و من از همان شب شروع به نگارش طرح دانشگاه کردم. فردای آن روز از دربار به در خانه‌ام آمدند، تعجب کردم که با من چه کار دارند؛ دیدم یکصد هزار تومان پول فرستاده‌اند که اعلیحضرت فرموده‌اند کارتان را شروع کنید و طرح تان را نیز بنویسید. این همان مبلغ خرید زمین دانشگاه تهران بود و کار ساخت و ساز همزمان با نوشتن طرح آغاز شد.[۵]

ضیاء موحد در مصاحبه‌ای ادعای نقش محمود حسابی در تأسیس دانشگاه تهران را کذب محض می‌داند.[۶]

کذب محض است! تاریخ دانشگاه تهران کاملاً روشن است. دکتر حسابی اصلاً آن موقع کاره‌ای نبوده که بخواهد دانشگاه تهران را تأسیس کند. تاریخ دانشگاه تهران که معلوم است. شما چرا این سؤال را از من می‌پرسید؟

این مؤسسه با ادغام کردن دارالفنون، مدرسه علوم سیاسی، مدرسه طب،[۷] مدرسه عالی فلاحت و صنایع روستایی،[۷] مدرسه فلاحت مظفر (اولین مدرسه کشاورزی در ایران)، مدرسه صنایع و هنر (تأسیس توسط کمال الملک)، مدرسه عالی معماری، مدرسه عالی حقوق، و چند مرکز آموزش عالی دیگر تهران دایر گشت.[۸] و در ۱۵ بهمن ماه همان سال بود که کلنگ تأسیس دانشگاه تهران توسط رضاشاه در زمینهای پردیس جلالیه تهران (در جنوب پارک لاله کنونی) به زمین زده شد و در جمعه ۲۴ اسفند رسماً دانشگاه تهران تأسیس گشت.[۹]

طرح و الگو

این دانشگاه بر اساس موسسات آموزش عالی فرانسه الگوبرداری شد و حتی طراحان ساختمان‌های دانشگاه تهران مهندسین فرانسوی بودند، و دروس و برنامه‌های هنرکده (دانشکده هنرهای زیبای فعلی) دقیقاً بر اساس الگوی مؤسسه اکول د بوزار طراحی گردید.

پردیس و بناهای این دانشگاه توسط معماران اروپایی رولاند دوبرول، ماکسیم سیرو، مارکوف، آلکساندر موزر، آندره گدارد، و محسن فروغی طراحی گردید.[۱۰]

توسعه

در اواخر دهه ۱۹۴۰ میلادی ساختار درسی و پژوهشی دانشگاه تهران رفته رفته به سمت الگوبرداری از سیستم دانشگاه‌های آمریکایی شروع به حرکت نمود:[۱۱] بطور نمونه دانشکده کشاورزی این دانشگاه به کمک دانشگاه یوتا توسعه و گسترش یافت.

موقعیت دانشگاه تهران در نقشه تهران به رنگ سیاه

اما نمونه‌های دیگری نیز می‌توان برشمرد: در سال ۱۹۵۴ مؤسسه علوم اداری دانشگاه (دانشکده مدیریت کنونی[۱۲]) به کمک دانشگاه کالیفرنیا جنوبی و به ریاست هری مارلو از این دانشگاه آغاز به ارائه مدارج دکترا نمود. در سال ۱۹۵۸ مؤسسه روزنامه‌نگاری دانشگاه تهران به کمک دانشگاه ویرجینیا و جیمز ولارد آغاز به کار نمود؛ و دانشگاه جانز هاپکینز آمریکا بود که در سال ۱۹۶۵ رشته دکترای بیماریهای سلولی (cytopathology) را راه‌اندازی نمود.

دانشگاه‌های دیگر آمریکایی که مستقیماً ناظر فعالیت‌های علمی و آکادمیک دانشگاه تهران بودند عبارتند از دانشگاه ایندیانا، دانشگاه ایلینوی در اوربانا شامپاین، دانشگاه کلرادو در بولدر، دانشگاه آلاباما، و دانشگاه ایالتی کلرادو.[۱۳]

انقلاب ۱۳۵۷ ایران

پس از دو سال تعطیلی اجباری در سالهای ۱۳۵۹ تا ۱۳۶۱ به واسطه انقلاب فرهنگی ایران توسط جمهوری اسلامی و در سال ۱۳۶۴ دانشکده‌های علوم پزشکی از دانشگاه تهران رسماً به دستور بخشنامهٔ جدید دولت جدا و مستقل گردیدند و دانشگاه علوم پزشکی تهران را تشکیل دادند. .[۱۴]

نقش سیاسی

دانشگاه تهران در سال ۱۳۵۲ خورشیدی.

جدا از مسایل انقلاب ۱۳۵۷ دانشگاه تهران محل پدید آمدن بزرگ‌ترین شورش دانشجویی ایران در سال پس از انقلاب در تیر ۱۳۷۸ و هم چنین در اعتراضات گسترده توده‌ای بعد از انتخابات ریاست جمهوری در سال ۱۳۸۸ بود.

در بهمن ۱۳۸۶ فرهاد رهبر که دارای مدرک دکترای اقتصاد بوده و یکی از روسای سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی در دولت احمدی‌نژاد بود، به ریاست دانشگاه منصوب گشت.[۱۵]

نوشتار اصلی: سردر دانشگاه تهران

سامانه کتابخانه دانشگاه

در سال ۱۹۷۱ ساختمان جدید کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با طراحی عبدالعزیز فرمانفرمایان گشوده شد که امروزه حاوی ۷۰۰٬۰۰۰ جلد کتاب و ۱۸۰۰ نشریه از سراسر جهان می‌باشد. هر دانشکده به طور جداگانه و همچنین اکثر گروه‌ها دارای کتابخانهٔ تخصصی می‌باشند.

سامانه نشر مجلات علمی دانشگاه تهران

دانشگاه تهران در حال حاضر، دارای ۱۳۹ نشریه تخصصی است که ۹۷ نشریه دارای رتبه علمی - پژوهشی از دبیرخانه کمیسیون نشریات علمی کشور می‌باشند. این نشریات به صورت فصلنامه و یا دوفصلنامه منتشر می‌شوند. ویراستاری ادبی و صفحه آرایی مقالات و همچنین انتشار نشریات به صورت نسخه‌های الکترونیکی و چاپی در انتشارات دانشگاه تهران صورت می‌گیرد.

جایگاه دانشگاه در رتبه‌بندی‌های معتبر بین‌المللی

سازمان مرکزی دانشگاه تهران

جداول زیر حاوی رتبهٔ دانشگاه تهران در معتبرترین رتبه‌بندی‌های بین‌المللی از سال ۲۰۰۷ میلادی هستند.[۱۶][۱۷][۱۸]

همچنین دانشگاه تهران (بدون احتساب دانشگاه علوم پزشکی) در سال ۲۰۰۹ در رتبه‌بندی SCImago (که بر اساس تعداد مقالات علمی موسسات تحقیقاتی دولتی و آموزش عالی کشورهای مختلف موجود در دیتابیس Scopus از انتشارات Elsevier بدست آمده‌است) در رتبه ۳۰۸ جهان قرار داشت (که در تمام خاورمیانه پس از چهار دانشگاه اسرائیلی در رتبه پنجم قرار داشت).[۱۹]

براساس جدیدترین رتبه‌بندی دانشگاه‌های دنیا در ژوئیه سال ۲۰۱۱ و بر اساس وب سنجی، دانشگاه تهران برترین دانشگاه ایران می‌باشد؛ دانشگاه تهران با رتبه جهانی ۷۰۸، در شاخص اندازه صفحات وب امتیاز ۵۰۲، در شاخص قابلیت مشاهده از سوی دیگران امتیاز ۹۶۱، در شاخص فایلهای قابل دسترسی امتیاز ۷۸۸ و در شاخص میزان ارجاعات امتیاز ۳۸۴ را به دست آورده است. این در حالی است که رتبه این دانشگاه در آخرین نسخه‌ای که از رتبه‌بندی وبومتریک در ماه مرداد منتشر شد، ۹۳۸ اعلام شده بود.[۲۰]

براساس نظام رتبه‌بندی بین‌المللی دانشگاهی شانگهای، در رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان در سال ۲۰۱۴، دانشگاه تهران رتبه۵۶۶رابین دانشگاه‌های برتر جهان کسب کرد.[۲۱] در سال ۲۰۱۵ نیز در نظام رتبه‌بندی شانگهای این دانشگاه در رتبه ۳۰۰–۲۰۱ و در رشته‌های فنی و مهندسی نیز در رتبه ۷۵–۵۱ و در بین ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار گرفت.[۲۲]

پردیس‌ها

ساختمان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران

دانشکده‌ها

افراد

رؤسا

نوشتار اصلی: فهرست رئیسان دانشگاه تهران

تا سال ۱۳۲۱ دانشگاه تهران توسط وزیر فرهنگ مدیریت می‌شد. از آن تاریخ به بعد ریاست دانشگاه به صورت مستقل و زیر نظر وزارت فرهنگ درآمد. نام مدیران دانشگاه از ابتدا تا کنون به شرح زیر است:

دانش‌آموختگان

دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران
نوشتار اصلی: دانش‌آموختگان دانشگاه تهران

گشایش دانشگاه تهران که با آغاز آشنایی جدی ایرانیان با مغرب‌زمین مقارن افتاده بود، این دانشگاه را به بستر اصلی ارتباط با تمدن مغرب‌زمین و علوم جدید تبدیل کرد. از آغاز فعالیت‌های آموزشی دانشگاه تهران تاکنون همواره افراد شایسته و شخصیت‌های برجسته و چهره‌های پرآوازه‌ای در آن به تحصیل پرداخته‌اند.

فهرست برخی از این دانش‌آموختگان برجسته در زیر آمده است:

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
هکر ها چی هستن

هکر ها چی هستن


هکرها انسان هایی در فضای مجازی هستند که به نوعی به اطلاعات فضای مجازی دستبرد میزنند.هکر انواع مختلفی دارد.که آنها را معرفی میکنم اگر میخواهید هکر شوید با این وبلاگ در ارتباط باشید به زودی بخش آموزش هک استاندارد را برایتان در وبسایت میزارم قول میدم.

اما انواع هکر ها


هکرهای کلاه‌سفید

هکرهای کلاه سفید به آن دسته از هکرها گفته می‌شود که کارهای مفیدی انجام می‌دهند، نفوذ می‌کنند اما بدون نیت بد. دلیل کار آن‌ها معمولاً بررسی امنیت سیستم‌ها است - چیزی که در جامعه امنیت کامپیوتری به آن تست نفوذ می‌گویند. این افراد ممکن است با شرکت‌ها قراردادی برای کشف نقاط ضعف سیستم آن‌ها ببندند و تلاش کنند تا با رعایت کلیه اصول هک اخلاقی به سیستم آن‌ها نفوذ کنند. هدفشان نشان دادن ضعف سیستم‌های امنیتی شبکه‌های کامپیوتری می‌باشند این گروه به نام هکرهای خوب معروف هستند. این دسته نه تنها مضر نیستند بلکه در تحکیم دیواره حفاظتی شبکه‌ها نقش اساسی دارند کلاه سفیدها داری خلاقیت عجیبی هستند معمولاً هر بار با روش جدیدی از دیواره امنیتی عبور می‌کنند. مثل یافتن نقص در سیستم امنیتی و جلوگیری از ورود رخنه‌گرهای کلاه سیاه. معمولاً تمامی گروه‌های هکری کلاه سفید در اکثر کشورها به صورت آزادانه فعالیت دارند و تقریباً قانونی هستند.[۳]

هکرهای کلاه سیاه

هکر کلاه سیاه در مقابل هکر کلاه سفید قرار دارد و کسی است که برای سود شخصی یا نیت‌های غیراخلاقی دست به نفوذ به سیستم‌ها می‌زند و کارهای مخرب می‌کنند و سایت‌ها را تخریب کرده یا اطلاعاتی را می‌دزدند و بنابر قوانین جرایم رایانه‌ای مجرم شناخته می‌شوند. این همان شخصیتی است که معمولاً در فیلم‌های هالیوودی و رسانه‌ها از هکر به نمایش گذاشته می‌شود. معمولاً بخش بزرگی از این نفوذ وابسته به اشتباهات انسانی کاربران است. مثلاً انتخاب سال تولد یا شماره تلفن به عنوان پسورد دعوت یک هکر کلاه سیاه است به نفوذ به یک سیستم. دوران طلایی این هکرها دهه هشتاد میلادی بود که سیستم‌های کامپیوتری تازه در حال گسترش بودند اما امروزه اقتصاددان‌ها تخمین می‌زنند دیگر کسی نمی‌تواند از این راه دارای درآمد قابل قبولی باشد و با پیشرفت سیستم‌های امنیتی، دیر یا زود این افراد دستگیر و دچار مشکلات جدی خواهند شد. نام دیگر این گروه Cracker است. کراکرها خرابکارترین نوع هکرها هستند. این گروه به طور کاملاً پنهانی دست به عملیات خراب کارانه می‌زنند. کلاه سیاه‌ها اولین چیزی که به فکرشان می‌رسد نفوذ به سیستم قربانی است کلاه سیاه‌ها همه ویروس نویسند و با ارسال ویروس نوشته شده خود بر روی سیستم قربانی به آن سیستم نفوذ پیدا می‌کند در واقع یک جاسوس بر روی سیستم قربانی می‌فرستند. همیشه هویت اصلی این گروه پنهان است.

هکرهای کلاه‌خاکستری

خاکستری ترکیبی است از سیاه و سفید. یک هکر کلاه خاکستری معمولاً چیزی بینابین هکرهای کلاه سیاه و کلاه سفید است. هدف هکرهای کلاه خاکستری استفاده از اطلاعات سایر کامپیوترها به هرمقصودی است ولی صدمه‌ای به کامپیوتر وارد نمی‌کند. نام دیگر این گروه Whacker می‌باشد هدف اصلی واکر استفاده از اطلاعات سایر کامپیوترها به مقصود مختلف می‌باشد. برخی از آن‌ها در اینترنت چرخ می‌زنند و وضعیت امنیتی سایت‌ها و سرورهایی که به آن می‌رسند را چک می‌کنند اما فقط به نیت یادگرفتن چیزهای جدید یا کنجکاوی‌های فنی. این افراد گاهی با کشف یک مشکل، آن را به مدیران سیستم مورد بررسی اطلاع می‌دهند و حتی گاهی پیشنهاد همکاری برای حل مشکل را نیز با این گزارش همراه می‌کنند. این گروه کدهای ورود به سیستم‌های امنیتی را پیدا کرده و به داخل آن نفوذ می‌کنند اما سرقت و خراب کاری جز کارهای کلاه خاکستری نیست. بلکه اطلاعات را در اختیار عموم مردم قرار می‌دهند.[۳]

هکرهای کلاه صورتی

نام دیگر این گروه Booter می‌باشد. هکرهای کلاه صورتی سواد برنامه‌نویسی ندارند وفقط به منظور جلب توجه دیگران و با نرم‌افزارهای دیگران دست به هک کردن می‌زنند. در جامعه هکرها تعداد این نوع هکرها زیاد است.[۳]

هکر نخبه

هکر نخبه یا الیت، هکری است که در بین هکرهای دیگر اعتبار اجتماعی بالایی دارد. این فرد معمولاً مشکلات امنیتی تا به امروز ناشناخته را کشف می‌کند و با گزارش آن‌ها ثابت می‌کند که واقعاً به چیزی دست پیدا کرده که پیش از این ناشناخته بوده. آپدیت‌های سیستم‌عامل‌ها معمولاً محصول کشف و گزارش مشکلات توسط این هکرها هستند. بزرگ‌ترین گروه‌ها ازین دسته می‌توان به گروه اررور و بلک روتر و لیبرو و اسلایرز و سایبر هتز اشاره نمود این چند تیم در حدود ۲۵۰۰ مشکل در فرایند سیستم‌ها و امنیت سایت‌ها را کشف کرده‌اند.

بچه اسکریپتی

در مقابل یک هکر واقعی، بچه اسکریپتی کسی است که با دانلود و اجرای برنامه‌ها و اسکریپت‌هایی که افراد باسواد نوشته‌اند سایت‌های با امنیت ضعیف و دارای مشکلات ایمنی شناخته شده را پیدا کرده و به آن‌ها نفوذ می‌کند. این بچه‌ها معمولاً سواد چندانی ندارند اما دوست دارند هکر به نظر برسند. خطر اصلی که این افراد را تهدید می‌کند «جلو افتادن از خود» است. آن‌ها می‌توانند صفحه اول یک سایت مشهور که سرورهایش را به روز نکرده را با اجرای یک برنامه یا پیروی از چند راهنمای اینترنتی که در دسترس همه هستند عوض کنند و با اینکار در اطرافیان این احساس را به وجود بیاورند که آدم با سوادی هستند و در نتیجه دیگر هیچ وقت فرصت یا جرات پیدا نکنند که مفاهیم شبکه و کامپیوتر و سیستم عامل و ایمنی را از مرحله مقدماتی یاد بگیرند. سر و صدای این آدم‌ها معمولاً بیشتر از سوادشان است.

نوب

نوب یا نیوبی یا n00b کسی است که تجربه‌ای در هک ندارد. یک نوب ممکن است به سمت بچه اسکریپتی شدن سوق پیدا کند و هیچ وقت از هک چیزی نفهمد یا ممکن است با برخورد به جامعه‌ای خوب، شروع به یادگیری مفاهیم از پایه بکند و بعد از مدتی به یک هکر واقعی و حتی یک هکر نخبه تبدیل شود.

هکر کلاه آبی

هکر کلاه آبی کسی است که خارج از یک شرکت مشاوره ایمنی، در نرم‌افزارها به دنبال باگ‌های امنیتی می‌گردد و آن‌ها را گزارش می‌کند. معمولاً شرکت‌ها برنامه‌هایی را که نوشته‌اند برای مدتی در اختیار این افراد می‌گذارند تا مشکلات احتمالی امنیتی آن قبل از عرضه به بازار کشف و حل شود.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

معرفی رشته‌‌ی فیزیک از نگاه یک کارشناس


معرفی رشته‌‌ی فیزیک از نگاه یک کارشناس

رشته‌ی فیزیک یکی از رشته‌های علوم پایه است. علوم پایه عبارتند از : فیزیک، ریاضی، شیمی، زیست و آمار

همان طور که از اسم" علوم پایه" انتظار می‌رود این علوم، پایه و مبنای رشته‌های دیگر هستند. غالباً رشته‌های علوم پایه به دو صورت محض و کاربردی ارائه می‌گردند.

در شکل محض، این رشته‌ها تنها به بررسی اطلاعات و یافته‌های موجود علم مربوطه و یادگیری اثبات این روابط پرداخته و سعی در بسط و ادامه‌ی یافته‌ها دارند. در واقع شیوه‌ای تحقیقی و اثباتی.ولی در شکل کاربردی، این علوم به بررسی کاربرد و عملکرد یافته در رشته‌های دیگر و کاربرد آن‌ها در صنعت و علوم می‌پردازند.

فیزیک محض نیز به تبعیت از سایر رشته‌های محض به مطالعه و فراگیری دانسته‌ها و سعی در پیشبرد و تحقیقات بیش‌تر می‌نماید ولی فیزیک کاربردی یافته‌ها را عملی کرده و در عمل از آن‌ها بهره می گیرد.

به همین جهت علاقمندان به رشته‌ی فیزیک باید افرادی تلاشگر، کنجکاو و مصمم بوده و پایه‌ی ریاضی قوی نیز داشته باشند. چرا که فیزیک با ریاضی آمیخته شده. ریاضی مورد نیاز این رشته فراتر از حد دبیرستان است. یعنی به موازات آموزش فیزیک در دانشگاه، دانشجویان باید قوانین ریاضی مورد نیاز آن را نیز بیاموزند.

امکان ادامه تحصیل در این رشته تا دکترا در ایران امکان پذیر است.فیزیک رشته‌ای است که به مطالعه پیرامون خود در نگاهی ماکروسکوپیک و میکروسکوپیک می پردازد یعنی هم این امکان را دارد که فقط حرکت یک ماهواره یا سیاره را بررسی کند بدون این که به علت و چرایی آن بپردازد وهم در نگاه میکروسکوپیک به همین حرکت در بعد اتم و الکترون مدار اتم بپردازد. هم نگاه چرایی به این پدیده‌ها دارد و هم نگاه کاربردی.

منهای گرایش دبیری فیزیک که گرایشی تخصصی محسوب نمی‌شود، مقطع کارشناسی آن 5 گرایش به شرح زیر دارد:

1-   اتمی- مولکولی

2-   هسته‌ای

3-   حالت جامد

4-   هواشناسی

5-   نجوم

در گرایش اتمی- مولکولی همان نگاه ریزبینانه را داریم. بررسی حرکت الکترونی که در اطراف اتم حرکت می کند و دنیای این الکترون‌ها .

در گرایش هسته ای همان طور که از اسمش پیداست به بررسی هسته‌ی اتم‌ها و خواص آن‌ها پرداخته می شود.

حالت جامد نگاهی بس ذره‌ای دارد.بررسی بلور جامدات و کریستال‌ها و خواص اپتیکی، مکانیکی، الکتریکی وصوتی امواجی که در آن‌ها منتشر می‌شوند.

در گرایش هواشناسی که بسیار پذیرش محدودی دارد اطلاعات پایه درباره‌ی انواع پدیده‌های جوی و برخورد علمی با آن‌ها آموزش داده می شود و دینامیک وضعیت هوا بررسی می‌گردد.

نجوم نیز به رصد پدیده‌های مختلف نجومی و ثبت و سنجش طیف آن‌ها می‌پردازد یعنی مطالعه‌ی آسمان

در ایران رشته‌های علوم پایه از جایگاه مناسب و درستی برخوردار نیستند با این وجود کارشناسان این رشته با توجه به گرایش خود در یکی از مراکز زیر می‌توانند مشغول به کار شوند:

آزمایشگاه‌ها، مخابرات،‌نیروگاه‌های هسته‌ای ، مراکز تولید قطعات غیرهادی و سلول‌های خورشیدی، صنایع تولید و نگهداری لیزر، سازمان انرژی اتمی، کنترل کیفی محصولات ، مراکز هواشناسی و در آخر آموزش این رشته در مقاطع دبیرستان ویا دانشگاه

در آخر می توان گفت علاقه به این رشته شرط اول موفقیت در آن است.

نویسنده مهندس ملیکا ابایی
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

معرفی

ریاضیات محض (به انگلیسی: Pure mathematics) آن بخش از فعالیت‌های ریاضی است که به آن فارغ از انگیزه‌های عملی و کاربردی پرداخته می‌شود. این نوع فعالیت در زمینه ریاضیات از قرن هیجدهم میلادی رایج بوده است. در آن زمان این رشته که به «ریاضیات نظری» هم معروف بود، کاری به کاربردهای رایج ریاضیات مثل ناوبری و ستاره‌شناسی و فیزیک و مهندسی نداشت.

با آن‌که ریاضی محض فارغ از مسائل کاربردی است ولی بسیاری از مسائل ریاضی محض ریشه در مسائل عملی و کاربردی دارد. در عین حال برخی مباحث نظری صرف و مجرد ریاضی که ظاهراً هیچ ربطی به مسائل عملی و کاربردی ندارد ناگهان به‌کار رشته‌های دیگر می‌آید. یکی از نمونه‌های معروف این امر کاربرد جبر ماتریسی توسط هایزنبرگ فیزیک‌دان آلمانی در کارهای مکانیک کوانتم است.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
طبقه بندی موضوعی
بایگانی
پربیننده ترین مطالب
قدرت گرفته از بلاگ بیان